Iskustvo koje se vidi u svakodnevnom radu s mladima
Ne gradimo priču na brojkama ni velikim obećanjima. Naša se uvjerljivost temelji na ponovljenim ciklusima radionica, jasnim pravilima rada i povratnim informacijama roditelja i učitelja koji prate napredak. Svaki program koji pokrenemo ima definiran cilj, konkretne korake i nekoga tko je odgovoran da se sve odradi do kraja. Zato vas ovdje ne dočekuje popis postignuća, nego pregled načina na koji radimo i što možete očekivati kada se uključite.
Kako se prijaviti za radionicu i što je potrebno pripremiti?
Prijava je jednostavna: na stranici kontakt odaberete termin koji vam odgovara i pošaljete osnovne podatke o djetetu. Nakon toga javljamo se s potvrdom i uputama. Za većinu programa nije potrebna posebna oprema, samo udobna odjeća i volja za sudjelovanjem. Za digitalne radionice osiguravamo prijenosnike, a za vrtlarske aktivnosti sav alat i materijal.
Koja je dobna skupina prikladna za vaše programe?
Naše aktivnosti dijelimo u dvije osnovne skupine: mlađi polaznici od 10 do 13 godina i stariji od 14 do 18 godina. Ovakva podjela omogućuje da sadržaj i tempo rada odgovaraju dobi, a istovremeno potičemo suradnju između skupina kroz zajedničke projekte poput uređenja vrta ili pripreme kratkog filma.
Tko vodi radionice i kakva je njihova stručnost?
Radionice vode naši stalni mentori koji imaju iskustvo u radu s mladima, a često se uključuju i volonteri iz lokalnih udruga te gostujući stručnjaci. Primjerice, program osnova programiranja vodi kolega koji svakodnevno radi u razvoju softvera, a vrtlarske aktivnosti zajednički osmišljavamo s lokalnim učiteljima biologije. Svi mentori prolaze provjeru i upoznati su s našim pristupom.
Koliko traje jedan ciklus i koliko često se održavaju susreti?
Svaki ciklus obično traje između šest i osam tjedana, a susreti se održavaju jednom ili dva puta tjedno, ovisno o programu. Termini su pomno planirani kako bi se uklopili u školski raspored i izvannastavne obveze. Nakon završetka ciklusa organiziramo kratku prezentaciju radova za roditelje i prijatelje, što je uvijek lijep način zaokruživanja truda.
Što ako dijete propusti susret zbog bolesti ili drugih obveza?
Razumijemo da se obveze ponekad poklope, pa nudimo mogućnost nadoknade gradiva kroz kratke materijale za samostalan rad ili dolazak na sljedeći termin uz prethodni dogovor. Kod praktičnih radionica poput vrtlarstva, trudimo se da svatko može sudjelovati u ključnim dijelovima projekta bez osjećaja da je nešto propustio. Najvažnije nam je da se dijete osjeća ugodno i uključeno.
Kako se osigurava sigurnost djece tijekom aktivnosti?
Sigurnost je naš prioritet. Prostor u kojem radimo prilagođen je mladima, a tijekom svih aktivnosti prisutan je barem jedan odrasli mentor. Za vrtlarske i tehničke radionice dobivaju se jasne upute o korištenju alata, a rad se odvija u manjim grupama. Također, svi mentori i volonteri koji dolaze u redoviti kontakt s djecom prolaze provjeru i upoznati su s pravilima ponašanja.
Pitanja koja nam često postavljate
Ako niste pronašli odgovor koji ste tražili, slobodno nam se obratite putem kontakt stranice. Rado ćemo pojasniti detalje o terminima, sadržaju ili načinu rada u YG Villageu.
Što roditelji i volonteri kažu o radu s nama
Ne volimo prazne brojke ni glasne najave. Bolje nam je kad netko ispriča kako je njegovo dijete došlo kući s radionice i samo nastavilo razgovarati o projektu. Ovdje su dojmovi ljudi koji su prošli kroz naše programe.
Moj sin je krenuo na radionicu uređivanja videa više iz znatiželje nego iz uvjerenja. Nakon tri susreta sam primijetila da sam od njega tražio da mi objasni kako se spaja kadar i ton. To mi je bilo dovoljno da shvatim koliko mu znači imati mjesto gdje ga netko sluša i usmjerava.
Kao volonter iz susjedne udruge često radim s mladima, ali ovdje je drugačije. Djeca ne dolaze samo da bi nešto naučila, nego da bi se osjećala dijelom grupe. Najviše me iznenadilo koliko brzo preuzimaju odgovornost kad im se da konkretan zadatak i prostor da ga riješe na svoj način.
Kći je krenula na programiranje jer je htjela raditi animirane priče. Na kraju smo zajedno gledali njen rad i moram priznati da sam i ja naučio ponešto. Ono što cijenim je što se programi planiraju s učiteljima, pa se zna što dijete nosi kući i kako to nadopunjuje školu.
Radionica vrta bila je pravo otkriće. Djeca su sama predložila raspored zalijevanja i vodila bilješke o tome što sade. Na kraju smo napravili salatu za zajednički ručak i to je bio trenutak koji je povezao sve generacije. Ovakve stvari se ne mogu naučiti iz udžbenika.
Vodio sam grupu srednjoškolaca kroz snimanje kratkog dokumentarca o našem mjestu. Bilo je izazova s opremom i vremenom, ali ekipa je svaki problem rješavala zajednički. Javna projekcija okupila je roditelje i susjede, a nakon toga su nam se javili ljudi koji žele pomoći oko sljedećeg ciklusa.
Ove dojmove dijelimo uz dopuštenje autora. Ako želite čuti više o iskustvima drugih obitelji ili se uključiti kao volonter, slobodno nam se javite na info@ygvillage.com ili nas nazovite na +385 98 280 2983.
Cookie settings
We use cookies to keep the site reliable, remember basic choices, and understand which pages are useful. You can accept, reject, or review the settings before continuing.
